La didattica delle lezioni è suddivisa in due parti: la prima è dedicata al riscaldamento vocale e alla tecnica, la seconda allo studio del repertorio.
Vengono proposti esercizi di coordinazione motoria, respirazione e nozioni di igiene vocale, mentre a livello melodico si praticano studi per il riconoscimento degli intervalli.

La tecnica è centrata sul prendere coscienza dell'apparato vocale, attraverso esercizi e vocalizzi mirati all’apprendimento della respirazione costo-diaframmatica, all’uso delle risonanze e dei passaggi tra registri vocali.
Il primo obiettivo è eliminare le tensioni muscolari e posturali di ostacolo all’emissione e alla risonanza.
In ultimo, si definisce il repertorio da studiare a seconda delle preferenze e inclinazioni musicali e vocali dell’allieva/o, mirando a sperimentare più generi possibili.

Insegnante Alessandra Soro